争论初中作文
在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的争论初中作文,欢迎大家分享。
争论初中作文1窗外一片孩子们的喧闹声,窗内一片死一般的沉寂。
我和母亲互相恶狠狠地瞪着对方,“杀气”从放大的瞳孔中溢出,仿佛眼前所站着的不是自己的亲人,而是自己的敌人。
“我告诉你,武则天可是中国历史上唯一的女皇帝,你有什么资格评论人家?”母亲盯着我,脸色铁青,好像受了什么天大耻辱一样。
“是是是,武曌的功劳和她的特殊历史地位我确实没资格去评论,想必也没多少人有资格去评论,但她那孤零零的无字碑估计还要再空白几千年了。”我不屑地斜着眼看着母亲,心想:“怎么会有这么死板又不变通的人哪,简直无法交流。”
母亲听了这话,手中的瓷杯“啪”的往桌上狠狠一摔,陶瓷与木板的摩擦让两者都发出哀嚎的声音。“你还敢跟我顶嘴?”她眼中升起一团被愤怒浇灌了的云雾,但是我实在看不透她究竟在生什么气。
我不知如何开口,心中有一万只蚂蚁爬过,又痒又难受:“谁和你顶嘴,我……我只是想表达一下观点,毕竟她留下无字碑不就是希望我们赋予她恰当的评价……”话还未说完,母亲又气愤地大喊:“你会做出什么恰当的评价?我不能容忍你侮辱她!”
我叹了口气,平复了那冲动的心情,开口道:“妈,每个人都应有评论的权力,只是说出看法,并不会对人物本身造成什么不敬,如果不去评论古代先辈及名人的所作所为,后人怎么总结经验,发扬光大,中国怎么可能再出第二个这么厉害的女性呢?”
母亲的脸平静了下来,她低头看着瓷杯,内心思考着什么,晌久:“你说的也是对的,我会尊重你的想法的。”母亲把瓷杯向桌子里头一推,站起身来缓缓走进了房间。
母亲冷静了下来,我也舒了口气,原以为要争论一整天的看法,竟然这样和谐解决了。
我悄悄贴近母亲的房间,见她拿着手机小声地笑着,脸上自然又愉快,好像什么都不曾发生。
“你站在我这里干什么!去看你的书!”
“我可以看夏目的《我是猫》么?”
“你能不能多看点中国近代文学?”
“妈。我读古文、读名著,哪一个不好,你偏偏让我读鲁迅!”
“我……不是不让你看,而是……”
……
窗外还是喧闹的;窗内,自然又寂静了。那是又一次海啸前的宁静。
争论初中作文2每个人都有对事物的认识和看法,尤其是在同龄人之间,由此会产生分歧,发生争论也是常见的事情,印象最深的是小学六年级发生的选择题辩论赛。
这次争论发生在一次期中考试前,我和同学们正在教室里做语文模拟试卷,于是教室里同学们讨论起来了,我和同桌一向是边做题边讨论,一道接着一道,答案都是一致的,可做到第14道题的时候,答案产生了不一致,我和同桌争论了起来,记得那道题是道填空题——,教室里一片寂静,连一根笔掉在地上的声音也没有,这道题是,让判断修辞手法,我的直觉是比喻,把教室里的声音比作成一根笔掉在地上的声音也没有,而同桌却说是夸张的手法,我和同桌争论了起来。
同桌说:“这很明显,连一根笔掉在地上的声音也没有,这难道不是夸张吗?”我说:“教室里什么声音也没有,一根笔掉在地上也是没有声音,这不是比喻吗?”同桌又说:“比喻是把一种事物比喻成和它类似的东西,或者发出的声响,听起来差不多的,不是将两种相同的事物比喻在一起。”我说:“那夸张就是把一种事物写得生动化,逼真话,就例如:飞流直下三千尺,这才是运用了夸张的手法,瀑布有三千尺,这才是夸张。”旁边的同学叫道:“你们这样说下去怎么才是个结果呀?便让我们去问老师,老师是这样讲解的,这道题确实和比喻相类似,容易和夸张的修辞手法搞混肴,但是当我听见这个但是……我仿佛已经知道了,这道题正确答案是夸张。老师说夸张,就是把一种事物写得让人意想不到,我走在路上仔细的琢磨了一下,这道题是我思路没讲清楚,便和同桌道了个歉,同桌不仅没有怪我,而且还细心的给我讲解了这道题的思路。
通过这次争论,不但没有伤害我们之间的友谊,而且还加深了我们的感情,通过这次争论给了我很大的启示,让我感到,不应无凭无据的乱说。
争论初中作文3一天早上我放学回家,刚走进院子就听见楼上的吵闹声,好像是从我家楼上传出来的。我疑惑了,我家三代人从没有吵过架,今天怎么会……
尽管我是这么想,但是我还是不放心啊,我飞快的跑上楼,原来是表叔和表姑在吵架。他们好像为他们的爸爸住医院开刀该谁付钱的事在争吵着呢。屋里坐着的爸爸、妈妈、爷爷和奶奶他们一直沉默不语。
只有表叔和表姑脸红脖子粗地你一句我一句。表叔说:“我家有三个孩子,负担重,没有钱给老头子治病,你付钱!”“什么你没钱,你小干部没钱,我农民你没钱我更没钱了。”表姑连忙说。表姑还毫不示弱地说:“我是嫁出去的姑娘泼出去的水,这可不关我的事。表叔见表姑把话说绝了,气愤地说:“你不管我也不管,就让那老头子等死吧!
她们越吵越声音大,越吵越不像话。爷爷的脸变得铁青,嘴唇直打颤。坐在一旁沉默不语的爸爸再也忍不住了,大声说:“我看你们不是没有钱,而是不愿意拿钱给舅舅治病,前几天表哥不是买了电冰箱、洗衣机吗?表姐不是为了自己的女儿买了个金戒指吗?这是哪来的钱啊!”爸爸的话击中了他们的要害。但她们都不服,都说那是向别人借的钱,爸爸说:“买东西能向别人借钱,给你们的爸爸看病就不能向别人借钱吗?
爷爷怒气地说:“你们太不像话了。”爸爸和爷爷的话说得他们哑口无声。为了缓和气愤,爸爸说:“好了,好了。别的事不谈了,还是给舅舅看病重要,你们没钱给舅舅住院开刀,先从我这凑一千元钱给舅舅看病。随后向妈妈嘀咕了几句,从抽屉里拿出了准备买空调的钱。表叔和表姑见了惭愧地低下头。
一场争论平息了,我的心情却久久不能平静。这场争论使我终身难忘。
争论初中作文4金色的阳光从窗口探出脑袋,在地面上跳跃着,奶奶坐在老木凳上织着毛衣,阳光淹了大半个身子。爷爷的膝上平铺着一张报纸,眯着眼看报。
如果你说,这将是一幅温馨美好的画面,那么我只能恭喜你回答错误。
奶奶突然抬起头,扯闲话道,“听说河东家老平家的娃儿,考上了一所好大学,这孩子呀,我有印象,小时候就特乖巧。”
爷爷摘下老花镜,挺严肃的,一字一句地说道,“明明是河西头张四家的小娃儿,你这耳朵儿。”
奶奶有些急了,火气噌噌噌往上冒,嘴里像是放鞭炮,噼里啪啦的,“昨天隔壁的李二婶还跟我念叨,那就是老平家的娃儿,前天……”
话没说完,爷爷急了,“瞎说,今天早上我碰到张四,他还给我发糖呢,说是孩子有了出息,非要向我报喜哩。”
……此处隐藏4758个字……你死我活,那就失去争论的真正意义了。
我们的时代为青年人创造了畅所欲言的环境,提供了充分展现自我风采的舞台。特别是对一些原则问题,我们要敢于争论。没有“争论”的时代是可悲的,没有争论的民族是可怜的。“争”出成果,“争”出进步,将争论引进我们的学校、社会,我们的国家将步步强盛,日日繁荣。
争论吧,带着你的一颗无畏的心!
争论吧,紧紧伴随着时代前进的方向!
争论吧,让我们在争论中成长、成熟!
争论初中作文12争论自古就是随处可闻的。它可以是为了思想的辩论,也可以是为了利益的争吵,它是不同思想碰撞出来的火花,亦是人类文明进步的阶梯。
现在的网络科技越来越发达,智能手机、笔记本电脑、电视几乎成了我们生活中的必需品,给人们的生活带来了许多的便利。就如现在疫情,我们线上上课需要用电脑。手机时时刻刻关注着疫情的情况。但是科技的发达对我们有利还是弊?至此我和父母展开了一场争论。
我着急的先站起来表示了自己的观点:“网络科技的发达是有利于我们现在的生活现状的。我们每天都需要网络,比如查询资料,查找旅游的景点,导航去某个地方,做这些事都是离不开网络的。而且这次疫情的出现让我们无法去学校上课,但是因为科技的进步,我们选择了用线上学习的方式来学习。”说完自己的观点,我一脸不屑的望着他们,总觉得自己说的话能说服他们,但他们似乎被我的眼神激怒了,妈妈反驳道:“我可认为网络这么发达是有弊的,因为,许多电子产品也纷纷出来了,大家都迷上了游戏,在家的这段时间里如果没有家长的督促,孩子就在桌子底下追剧,玩游戏,沉迷于游戏无法自拔,成绩严重下降。还有不少人因为电子产品而导致视力慢慢下降?”
在这时,爸爸猛地站了起来说道:其实你们俩个谁都没错,网络的利与弊取决于自己的态度。如果我们能端正自己的心态,不受游戏的诱惑,那么网络就是有利的。但如果我们拿着手机,整天虚度光阴,过着老年人的生活,那么网络科技的发达就是弊的。”
争论,看起来是人与人在吵架,其实争论也让我们懂得很多道理,毕竟他是多人在一起讨论出来的结果。
争论初中作文13海浪与海浪之间的拍打即会出现美丽的浪花,那人与人之间的争论呢?
“老师!不行!小绿可能不太适合这种活动的领诵,要不让小蓝上吧。”小红激动的争议着。“那怎么行?小蓝已经上了好多次了,就不能给别人一点机会吗?机不可失啊!”小紫又在旁边插了一嘴,又有点生气地回到座位上去了。
同学们这是在干什么呢?原来是学校要在4月1日举办一个别开生面活动——“清明诗歌会”。每个班都要认真准备。我们班都已经同心协力的规划好了内容,却为人选而发愁,谁上台领诵,谁领唱,谁表演,大家纷纷出谋划策,争论不断。
一大早上,老师就来到了班里对同学们宣布一件事:“清明诗歌会”的人选已经初选出来了,让我们参考一下,如果都同意,那就这样了。小绿同学领诵,小红同学领唱,小青同学弹乐器。同学们觉得不均衡,便开始强烈地争议起来。“我选小绿。”小紫说。“我选小蓝。”小红说。“不行不行,我也选小绿。”小黄争着说。“都别争啦,”这时小青过来了,“小绿的声音好听,但是有些胆小,这个可以练习。小蓝声音洪亮,但已经参加过好几次活动了,可又跃跃欲试。”小青仔细地分析着。“我有一个主意,但不知道会不会被采纳。”我高调急促地说道。“说吧。”旁边的同学说道。“嗯,要不然,让老师再多加一个领诵的人选,如果这样就可以妥协了。”我说得振振有词,其他的同学也答应了,老师也默许了。我来了,小绿和小蓝,他们双方也欣然地接受了。
就这样小绿和小蓝领诵,小红领唱小青弹乐器,同学们都异口同声的说“行”,同时还伴随着热烈的掌声。
人与人之间的争论,是交流并非吵与骂。这次争论加深了同学们之间的信任,促进了我们班的团结,争论如同一朵朵美丽的浪花,在我们班里飞出欢乐的歌!
争论初中作文14有一天,四只狗在一片草坪上相遇了,聊起了自己的主人。这其中有两只在外流浪的狗,两只家养的狗。他们围成一个圈坐在软软的草坪上。
那只尊贵的西施狗先发话了:“你们好!我是一只西施狗,我一生下来就在我的主人家。在我的家里我长得最美了。”说着,他舔舔自己蓬松的毛,“我的主人也对我很好,每天我都可以吃火腿、鸡肉,喝牛奶……生活的十分自在,有个主人真好!”
“有主人一点也不好!”狮子狗抖一抖全身凌乱的毛大声反驳,“我和你一样,也是一生下来就在主人家。但主人一点也不好。主人几乎每天都喝酒,回来后就睡,对我不管不问。我天天饿肚子,这不,现在我还没吃饭呢!”说着,狮子狗就竟委屈地哭了起来。
一只黑色的流浪狗忙安慰狮子狗:“唉,你们好歹也有个主人,不用愁住的地方,我呢,一生下来就被扔了,因为我太瘦了,每人愿意要我,我多想有个主人呀!”
“流浪有什么不好的呀,你们看我,没有主人不也好好的吗?在外面没有约束,想干嘛干嘛么,也每人烦,还见识不少新鲜事呢!”一只黄色的长得很壮实的流浪狗骄傲地说,“人类呀,根本不懂的我们,一点也不好!”
“那是你嫉妒我们,人类是万物的主宰者,是你无知才对。”西施狗愤怒地对黄狗大叫。黑狗也趁热打铁:“对,你这个白痴,有主人才有饭,才有睡觉的地方,是你不懂享受!”
“你们才是白痴,你没见人类杀狗吃肉吗?”
“傻瓜!……”
“笨蛋!……”
哎,有没有主人就那么重要吗?
争论初中作文15人生长路漫漫,谁没有遇到过坎坷或心坎儿?不管是大是小,都是人生的磨练,有人能克服重重困难,从中获取经验;有人却一辈子被套在了里面,心存忧虑,当然了,我也遇到过伤心的事。
今年暑假我和老爸因为看电视的事发生了争执:
假期闲着无聊,我不由自主的和电视交上了“朋友”,甚至有些疯狂,足不出户,天天在家追剧,比如“楚乔传”、“思美人”……都成了我的盘中餐,妈妈时不时的唠叨一两句:“你的眼睛近视了300度了,还看呢!”我怕妈妈生气,嘴里答应:“不看了,不看了。”可我就是控制不住我自己的欲望,老爸因此生气了,就给电视加了把锁,用手机登录IP,又设置了密码,大大的控制了我看电视的时间,可我岂能善罢甘休?于是,我想尽办法破密码,每次老爸用手机上网给我解锁时,我若无其事的在一旁偷偷观察,终于用我的“慧眼”描写了网址,又经过苦思冥想:密码会不会是谁家里谁的生日呢?我赶紧着手调查家里每一个人的出生年月,经过一次又一次尝试,“功夫不负有心人”呀,我终于“大获全胜”,可是幸运了没几天就被逮住了,老爸又换了新密码,让我绞尽脑汁也没破出来。
接下来,很长一段时间,我又哭又闹,甚至搞破坏、绝食,可老爸说:“规矩就是规矩,规矩是不能改变的。”看他那严肃又庄重的神情,加上每次“捕食”都一无所获,最后,我投降了。
以后的日子里,我不断反思,意识到了自己的贪心,也意识到了自己的自控力极差,所以当老爸又提出每天只准我看一个小时电视时,我果断的答应了,这个坎我迈过去了,现在想来,真是“玉不琢,不成器”呀!
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