感恩读后感集合15篇
细细品味一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,是时候静下心来好好写写读后感了。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编帮大家整理的感恩读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
看了《感恩教育》视频后,使我受到了很大教育。看后,我心里非常难过,非常惭愧。
因为我明白了以前我有些地方做得不对,做事往往任性,只考虑自己,惹爸爸妈妈生气。他们为我辛辛苦苦,供我上学。以前我不知道什么是感恩,不听大人的话,让他们生了不少气,经常因对我的严格要求而有抵触情绪。例如:有时让我先完成作业,然后再玩,我还不满意。有时考试没考好,家长对我提出批评我还有反感,这确实太不对了。
通过看了这《感恩教育》后,让我明白了一个道理,父母、爷爷奶奶的爱是无私的爱,他们的批评与关爱都是为了让我健康的成长。父母的养育之恩是我一辈子也报答不了的,父母对我的爱是最伟大无私的。
从今以后我一定要正确对待爸爸妈妈、爷爷奶奶对我的教诲和帮助。并且更要尊重老师,因为老师和父母一样辛苦、伟大。他们都为我付出了很多心血。我一定要好好学习,把各门功课学好,以实际行动来报恩父母,报恩老师。
今天,我读到了一个非常感人的故事:
有一个天生失语的女孩,和妈妈相依为命。妈妈每天早出晚归,挣钱养家,到了傍晚,妈妈总是会给女儿带回一块年糕。在她们贫穷的家里,这一块小小的年糕是多么无上的美味啊!
有一天,下了很大很大的雨,妈妈很晚都没有回来,小女孩决定出去找妈妈。她走了很远,发现妈妈睁着眼睛倒在地上,但是她使劲摇着妈妈的身体,妈妈还是没有反应。小女孩突然意识到:妈妈好像死了。她顿时感到了恐惧,于是她哭了出来。这时她发现,妈妈的手里还攥着一块年糕。
小女孩哭了好久,发现妈妈的眼睛依然是睁着的,她明白了:妈妈是在担心自己以后的生活。于是她用手语一遍又一遍地唱着:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”眼泪从她坚强的小脸上一颗颗流下,她一直唱着,直到妈妈安详地闭上了眼睛。
读完这个故事,我泪如雨下,小女孩多么可怜,但是她依然坚强,因为她读懂了妈妈对自己的爱。“谁言寸草心,报得三春晖”,是的,父母的恩情深似大海,我们永远也报答不了。但是,我们可以始终怀有一颗感恩之心,时时尽自己的一片孝心,为了让他们开心,最好自己应该做的一切!
今天,我读了《感恩中成长》意味深长,头脑里思绪万千,从中明白了许许多多的道理。
文章主要讲了一位母亲鼓励孩子的事情,有一位孩子要高考了,他想考一个好成绩来报答父母,可就是没有自信。母亲得知后,除夕那晚上在一个饺子里包了一枚5分钱,说:“谁要是吃到5分钱饺子,就说明这个人有福气。”当男孩用筷子夹饺子吃时,突然嚼到一个很硬的东西,他便吐出来。呀,是5分钱!高考到了,男孩兴致勃勃的进入考场考起来。结果,他考了一个好成绩。
看到文章中的母亲,我也想起了我的母亲。尽管我妈有点啰嗦,但都是为我好,她还喜欢瞎操心。记得这是最近发生的事,当时我正在看电视,突然打来了一个电话,不知打电话的是谁,妈妈听后便从往日的慈善变为暴躁。脱口就说:“还看电视,都快考试了,还不把电视关掉。”我便狡辩道:“电视不是我开的。”于是,我便把事推到别人身上。后来我才知道,是有人告诉我妈由学校招生了。妈妈也真是的,离考试还有几十天的时间,干嘛这么操心?虽然是瞎操心,但都是为我好呀!
亲人朋友,知识海洋,自然社会,你们对我恩情无限,感恩埋藏于心扉:爱它们并为它们奉献。
《感恩老师》是令中国学生受益一生的眷恋师恩的书。是它让我们懂得了一个道理:爱心是一种责任,感恩是一种智慧。无论是老师还是身边的默默帮助过你的人,都应该学会去感恩。
而这本书中有两个故事最使我受益匪浅———《爱心花篮》和《艾拉的三位老师》。《爱心花篮》讲述的是玛丽失去了母亲,好心的老师为了使她得到一点爱,让孩子们也多做许多事情来帮助她。然而孩子们也很高兴能加入,并且在情人节那天送给他礼物;在寒冷的三月给她送来可以保暖的东西。春天到了,玛丽的紫罗兰把大家都惊呆了。暑假前,玛丽把番薯给了老师,老师十分感动。
这篇文章给我的启示是:爱是最好的老师。老师用爱心启发了孩子们的爱心,他们共同用爱治疗了一个小女孩心灵的创伤,织就了人世间最美丽的花篮。亲爱的老师,不仅是人类灵魂的工程师,更是爱心的撒播者,值得我们去感恩。
老师,不仅是知识的传授者,更是学生成长的领路人,我们在学习的过程中应该体会老师的良苦用心。我想对所有的老师说一声:“老师,谢谢您。”
今天,我和爸爸一起阅读了《感恩美文》这本书,在书本里有许许多多的地方让我感动!
“母爱如水”这一单元中的《妈妈说得慌》这篇文章来说,简洁的语言歌颂了母爱的伟大,里面母亲说得每一次“我不 ”让我的眼睛发热,鼻子发酸,母爱是多么无私啊!做什么事处处为我们着想,吃饭时把好东西夹到我碗里的是妈妈,把衣服扔到洗衣机里洗的,还要拿出来搓个干净的人是妈妈,妈妈干什么都是为了我好,我应该感谢她在她的生活中减轻一点儿负担,应该为她洗洗,碗拖拖地,擦擦桌子,洗洗菜。还可以在学习中努力一点儿,让妈妈少操一点儿心让妈妈头上多长出一些黑发,少添置一些白发,我还要用行动表现出我非常的爱妈妈在生活中除了干一些短活还可以切菜,不麻烦妈妈自己整理房间,做菜。反正是自己的事情自己做。我还要帮妈妈减轻生活负担,尽量听话,不让爸爸骂因为爸爸骂我妈妈也要一起受罪!
遵守这些诺言,今天从洗碗开始!
暑假我读了《感恩亲人》这本书,让我最难忘的就是《第100个客人》这个故事。它讲的是一位老奶奶和她的小孙子来到饭店里,老奶奶叫了一碗牛肉面给孙子吃,孙子问:“奶奶,您真的吃过饭了吗?”老人回答:“当然。”说着指了指自己嘴里的萝卜泡菜。小男孩放心了,眨眼的功夫,他便把一整碗面全吃光了。老板看到了这个情形,到结账时便说:“恭喜您成为我们店的第100位客人,今天的面不要钱。”老奶奶感激地笑了笑。
第二天,那个小男孩拉着他的奶奶进了饭店,说:“奶奶,这次轮到我请客了。”说着点了一碗牛肉面,自己却像奶奶那样,嚼着一块萝卜泡菜……
这个故事中小男孩的一片孝心感动了我。我十分羞愧,这个小男孩为了请他的奶奶吃东西宁愿自己饿肚子。而我,却常常因为饭菜不喜欢吃而向外婆发牢骚。
读了《感恩亲人》这本书,我明白了,要感谢身边的亲人,是他们在我伤心的时候安慰我,是他们在我困难的时候帮助我。今后,我会用自己的行动来感恩我身边所有的人!
一颗感恩之心,是人类心田中最真,最善,最美的种子。它发芽之后,开出爱心之花,结出智慧之果,而你的人生也将进入与众不同的新世界。
《感恩老师》是令中国学生受益一生的眷恋师恩的书。是它让我们懂得了一个道理:爱心是一种责任,感恩是一种智慧。无论是老师还是身边的默默帮助过你的人,都应该学会去感恩。
而这本书中《爱心花篮》这个故事最使我受益匪浅。《爱心花篮》讲述的是玛丽失去了母亲,好心的老师为了使她得到一点爱,让孩子们多做许多事情来帮助她。孩子们也很高兴能加入,并且送给他礼物;在寒冷的三月给她送来可以保暖的东西。春天到了,玛丽的紫罗兰把大家都惊呆了。
暑假前,玛丽把番薯给了老师,老师十分感动。爱是最好的老师。老师用爱心启发了孩子们的爱心,他们共同用爱治疗了一个小女孩心灵的创伤,织就了人世间最美丽的花篮。亲爱的老师,不仅是人类灵魂的工程师,更是爱心的撒播者,值得我们去感恩。
曾经有一篇文章,像是一双温暖的手,拨动了我心中的一架琴,一种奇妙的旋律,久久地回响在我的'生命中······
那是一篇文章——《感恩中成长》,它是一篇美丽的文章,几乎以前在作文书中都没有看到它的名字。要想寻觅其芳踪,必须仔细寻找。
——我是在告家长书中与它的名字相遇的“十度不够我们的热情,五十度不够我们的标准,一百度让心沸腾起来,一百度是我们灼热的心。”这些话语像一股潺潺的清流,洗涤了我心头的尘滓。于是我又想起以前读过的《美人鱼》.《白雪公主》······那时候我没有把它们当做一首首忧伤的诗来读,没有体会到字里行间,有着怎样的一颗心在跳动,怎样的泪水再留······
感恩是发自内心的。我们要在父母需要帮助的时候给予问候与安慰。感恩需要你用心去体会,去报答。
感恩是敬重的。因为自古以来的伟人无不有一颗感恩的心,感恩不用惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。
感恩是有意义的。我们感激别人的是一份自己的良心,一份孝心。
你也想听到那种旋律吗?那么,请走进《感恩中成长》——它会照亮你的心,也会照亮你一生的路!
有幸读了《感恩的心》一书,封面有一句话“以一颗感的心去面对生命中的每一个人”发人深省。
有人说,忘记感恩是人的天性。的确,当我们从偶然中来到这个鲜活的世界上,就已经让我们父母在接下来的人生中开始了无尽的担忧与期待。他们担心的是我们的健康,他们期待的是我们第一句含糊不清的“爸爸、妈妈”,我们第一次得到老师的表扬,第一次拿回优异的成绩单,以及我们成长过程中许许多多的第一次。书中一句朴实的“感谢父母的养育之恩”提醒着我们每一个人,要对父母怀有一颗感恩的心,提醒着我们在任何场合和时间不能因为各种各样的苍白的理由和借口去敷衍父母无时不在的关心和爱护。
一个人只有怀有一颗感恩的心,才更懂得尊重的意义。
在这个暑假里,我读了好几本书,其中有一本是关于父爱、母爱的书,这本书的名字就叫《感恩父母》。
这本书有感人至深的76篇文章,文中一个个真真切切的小故事,讲述了生命之爱的种种不同的味道。细读这本书,会读懂父母的爱,明白人生哲理,更能让自己长大了许多。
这本书还让我看到了许多父母为孩子所做的一切,更让我对自己一直以来不理解父母做的有些事的行为感到了深深的忏悔。爸爸妈妈为了我们的成长每天不辞劳苦的付出,却从不求任何回报。再看看自己因为妈妈的一句唠叨总是不耐烦的和她顶嘴,因为自己的任性总是把妈妈气的哭笑不得。因为自己考试成绩不好,受到妈妈批评时还怀恨在心。
读完这本书后我逐渐认识到了自己的错误之处,体会到了父母的良苦用心,他们无非就是让我好好学习,将来有自己的立足之地,能过上好日子罢了。
感谢您,我的爸爸妈妈,是你们给了我生命,是你们抚养我长大成人,是你们关爱我健康成长。我以后要做一个懂事听话的好孩子,做你们的贴身小棉袄。
前几天,我刚看好一本名叫《感恩的心》这本书。让我深受感动,其中最让我感动《我的三位女老师》、《注视女儿》和《雨季不再来》。这三个故事都有一个共同点,那就是爱。
不过爱的方法不同,老师的喜爱和父母的怜爱和溺爱。三位女老师德爱表现在她们把青春容颜镌刻在她们为之付出的农村校园里。而父母的怜爱和溺爱体现在她们把女儿抱在怀里,不想让女儿受一点伤害,可是《雨季不再来》这里面的母亲,可以为了自己的女儿,卖掉自己的传家之宝,给女儿买雨伞和雨靴,瞧,这就是爱!正是有了这么多的爱,我们的世界才充满了关心和关爱,所以我们要感恩自己的老师和长辈。
生活也是这样,我们伟大的母亲可以为了我们不惜一切,比如:你生病了,不去半夜起来为你喝药;每天,天还没亮就起床做家务还每天早晚送我们上学,不管暑气熏蒸,也不管寒风刺骨,我们的父母还是无怨无悔的送我们上下学。
许多人都爱怀旧,追思过去,对比现实。其实在怀旧的过程中,含有很多的感恩成分。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;青蛙感恩池塘,因为池塘是它温暖的家;蝴蝶感恩花朵,因为花朵养育了它。我想要感恩,感恩我的老师。
我们——二十一世纪祖国的花朵来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄。老师在我们心里播下了快乐的种子,这个种子慢慢长大,我们也变得愈来愈快乐,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。老师把所有的希望寄托在我们身上。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:失败是成功之母,有了失败就会有成功呀!更重要的是您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,还教会了我们要学着去感恩别人。
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事业。它其实只表现在日常生活中的点点滴滴。比如:下课后,在走廊里看到了老师,一声礼貌的“老师好”,放学了,向老师招一招手,再说上一句“老师再见”,这些都是对老师的感恩。我们只要拥有一颗感恩、诚实的心,生活就会在我们的感恩中变得更加美好!
《天天都是感恩节》这篇文章让我对感恩的理解完全改变了。
一次美国之行,一位作家在旅馆餐厅见三个黑人孩子在写着什么,作家在和孩子聊时得知他们都在写感谢信给妈妈。而且写感谢信是他们每天必做的事,上面的内容不是专门感谢妈妈给他们帮了多大的忙,而是记录下令他们的幼小心灵感觉很幸福的一点一滴。
人生并不意味一切都很美好,可能我们会遇到意想不到的挫折。如果我们被限制在这种不如意之中,终日不安,生活也不会因为我们的担忧而更加美好。相反,如果像那三个孩子一般,把生命中的每一天都当成感谢节来过,天天都怀着一颗感恩的心,善于发现人间事物的美好,感受平凡中的美丽,那我们就会以坦荡的心境,开阔的胸怀来应对人生的酸甜苦辣,让原来平淡的生活活焕出迷人的光彩。对于每一件美好的事物都应心存感激。
那个黑人孩子他们感谢母亲辛勤的工作,感谢同伴热心帮助,感谢兄弟姐妹之间的互相理解……对于一般人来说理所当然的事,孩子们竟怀着感恩之心来面对,真让人感动!
这个浮华的社会上,各种纷繁而又无限美好的诱惑无时不刻不在吸引着人们的善变的目光,不知不觉中人与人之间少了关爱,淡薄了情谊。
《感恩的心》这本装帧谈不上精美,词藻算不上华丽的书用一句句朴实的话语,一个个生动翔实的例子向我们讲述着中华传统美德在默默中的延续,也引导着我们在翻阅本书的时候不断的思考、反省。感恩是一种心态,它能让我们乐于面对人生中每个阶段面临的各种境遇;感恩是一种素养,它能让我们在与人交往过程中能更多的影响身边的人;感恩是一种催化剂,它能在我们的人生旅途中催生更多美好的回忆;感恩更是一种境界,只有真正常怀感恩之心的人才能体会到生活的美好。
感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样珍惜。
故事讲述了一个小女孩上大学时,父亲给了他一张银行卡,这张卡的密码是小女孩母亲生日的数字,小女孩责骂父亲不把密码设成她的生日。父亲解释道:“通常人们都把银行卡和身份证放在一起,如果全丢了,那后果不堪设想。”几年后,父母亲不幸身亡,小女孩安葬了父母亲,银行卡的钱用完了。她想起家里还有一张银行卡就马上回家拿。到了银行,他先输入了母亲的生日,显示错误,再输入父亲的生日,显示还是错误。最后她输入了自己的生日,显示取款金额。小女孩当时泪如雨下,此刻,她才明白,父母最珍惜的数字就是女儿的生日。取完钱后,小女孩把密码设为了父母的忌日。
读完了这个故事我深受感动,从中读懂了父母的爱,明天了人生哲理,更让自己长大了许多。《感恩父母》是本普通的书,但我觉得它又是本特别的书,珍贵的书,值得我们每个做儿女去读。让我们铭记父母的恩情,感恩父母的养育之情。
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