大个子老鼠小个子猫读后感(15篇)
当细细地品读完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,不妨坐下来好好写写读后感吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编帮大家整理的大个子老鼠小个子猫读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
以前我一向认为,猫和老鼠应当是天敌,猫喜欢抓老鼠。
可是这本书里,却恰恰相反,大个子老鼠是男生,小个子猫是女生,他们是好朋友,大个子老鼠真诚,小个子猫善良、漂亮。最主要的是他们一齐互相关怀,使得他们在一齐经历的每件事情看上去都那么完美。
呵呵,其实我们班的女生也是小个子猫,男生就是大个子老鼠,我们也一齐慢慢长大。
小猪的尾巴受伤被门夹住了,请了一天假,大个子老鼠回去试了试,也被门夹住了,小个子猫问:“你的尾巴怎么也被门夹住了?
”小猪看到了问:“你怎么学我呀?”大个子老鼠回答:“我没有学你呀我真的把尾巴家了”小猪是假的没有受伤,而大个子老鼠却受伤伤了。这个故事告诉我们做事之前,看看能不能做,然后再做。说不定是骗你的呢!
今天,我读了《大个子老鼠小个子猫》这篇文章,它的大概意思是:一个大个子的老鼠和小个子的猫,在学校里发生的事,大个子老鼠是男生,小个子猫是女生,他们是好朋友,不光因为大个子老鼠真诚,友爱,也不光因为小个子猫善良,她也挺漂亮的,当然主要是,他们在一起互相关怀,才能够让他们共同经历的每件事情都那么美好。
这本书让我明白了同学之间要真诚、友爱、善良,不能一点小事就发脾气,小朋友们,大朋友们一定不要为了一点小事就发脾气哦!
暑假里,我读了《大个子老鼠小个子猫》里面的“文物”这个故事。大个子老鼠和妈妈一齐去博物馆,大个子老鼠就问妈妈:“这些东西这么旧这么破,为什么要摆在那里给大家看?”
妈妈说:“这些是文物,很宝贵。”
“妈妈,什么叫文物?”
“文物就是从土里挖出来的东西。”
“那萝卜也是文物吗?”
“萝卜不是,文物都不能吃的。一样东西,本来不在土里的,之后埋进了土里,再之后被挖出来,就成了文物。埋得越久文物就越宝贵。”
大个子老鼠听了妈妈的话,赶紧回家拿了一个碗埋在土里,他想有一个自我的文物。
我也想有一个自我的文物。同学们,你们也想有一个自我的文物吗?
大个子老鼠小个子猫,在天气博物馆里玩因为天气博物馆太大所以它们走散了。大个子老鼠走到东边,小个子猫走到西边。大个子老鼠走到冰雪天气那里,那里的小朋友异常多,堆雪人的、打雪仗、滚雪球、洒雪花。好多小朋友,大个子老鼠一个一个问,你们见到小个子猫了吗?大家都摇摇头,都没看见。大个子老鼠找了好长好长时间最终找到了小个子猫,小个子猫还受伤了,被冰雹砸了。
从这个故事里我明白了小朋友一块儿出去玩千万不能走散,要不然就有可能走丢,也玩不好,说不定还有危险发生。
今天,我把《大个子老鼠小个子猫》看完了。
《大个子老鼠小个子猫》讲的是一只大个子老鼠、一只小个子猫以及它们朋友们的故事。给我印象最深的是:有一次,小猪带来一个漂亮的花盆,还说这个花盆种什么就会长什么。小猪看见老师上课用的教棒,说:“有了。”他把教棒埋到神奇的花盆里,摁下了左边的摁扭。忽然,教棒使劲往上长。小猪又摁下了右边的摁扭,教棒又往下缩,真是太好玩了!
《大个子老鼠小个子猫》这本书真好看,故事很精彩。我还想再看一遍。
大个子老鼠小个子猫之怪面具大个子老鼠买了一副面具,大个子老鼠觉得很好玩,过了一会。大个子老鼠玩累了,他看见。小个子猫来了,大个子老鼠想吓吓她。他对小个子猫说;”不许动!“小个子猫尖叫了一声,仍下画报就撒腿跑。过了一会,小个子猫停下来,回想,那个声音好熟悉,让后就回去,掀开面具,一看——大个子老鼠变样了。小个子猫的尖叫声把大个子老鼠吵醒了,他一看,自己面变成了和面具上一样的`画面。到最后,大个子老师变成了原来的模样。
这件事告诉我们,要想让产品没有副作用,就要先看说明书,再使用。
今天我读了一本书叫《大个子老鼠和小个子猫》。
这本书主要讲大个子老鼠和小个子猫在上小学时的奇遇和有趣的故事。在我脑海里,还深深地留下他们换影子的趣事。这个故事的道理是每个人都有个性和特征,猫有猫的习性,狗有狗的习性,就像每个动物身后都有属于自己的影子。
读了这本书,给了我很好的启发,就是我们要多帮助人,献出自己的爱心,让大家感到温暖。我们还要做个聪明人,脑筋会越用越活。
我喜欢大个子老鼠,因为他很聪明、很为人着想,
我还喜欢他的手艺,他能把轮椅改成自行车、把自行车改成轮椅,还能发明出消肿锤,
我最喜欢他力气很大,因为他能把汽车推回家,还能把汽车改成酒车、奶车、我还喜欢很关心别人,因为猫爸爸的钱被抢了,大个子老鼠帮忙、小个子猫要声音锁,大个子老鼠也帮忙、所以我喜欢大个子老鼠!
我读了《大个子老鼠小个子猫》这本书,受到了很多启发。
大个子老鼠真诚、友爱,小个子猫诚挚、善良,他们团结友爱,互相帮助。这使我想到了我的同桌吴宇菲大个子。
在暑假里,我滑滑板时不小心将胳膊摔骨折了。开学后,我的胳膊打着石膏,不能活动。吴宇菲每天帮我把板凳放下来让我坐,帮我打开书包,帮我打开水杯……我对她乐于助人的精神非常感动。她的橡皮忘带了,我借她;她的水忘了带,我把我的水给她……虽然我只做了一些小事,但是我心里很满足。
《大个子老鼠小个子猫》这本书还使我学到了“塞翁失马,焉知祸福”等许多道理,使我懂得了这样做人,怎样做事。
这本书真让我受益匪浅!
我读完了这本书,大个子老鼠有好多优点值得我来学习它。愿意大个子老鼠当我的朋友。因为大个子老鼠可以帮有困难的人,也会帮助小个子猫出主意。
助人为乐、创作东西、坚强、勇敢、抓小偷、自信,敢于和坏人斗争。
我最喜欢大个子老鼠,因为他每次都帮助小个子猫。比如小个子猫爸爸的钱被小偷偷了大个子老鼠立刻去帮忙。像这样的事情还有很多。大个子老鼠还是一个小发明,发明了好多东西有消肿锤和照片钟。
有一次猫爸爸和猫妈妈吵架了就用上了照片种。
这几天我读完了《大个子老鼠小个子猫》这本书。我非常喜欢里面的大个子老鼠,假如我要是大个子老鼠的话,那该多好呀!因为大个子老鼠能做出各种东西。我最喜欢它做的声音锁了,如果我能做出这样的声音锁的话,那我以后就不用使钥匙开门了,直接用嘴巴说一句话就可以了。也不怕坏人来使螺丝刀开门,就像大个子老鼠那样安上一个录音机把小偷的声音录下来,再想个办法找到他的声音,抓住他,把他带到警察局。
大个子老鼠不但聪明还胆子非常大,他非常热爱帮助人。小个子猫善良又聪明,她能给大个子老鼠出很多的主意。
我非常喜欢这本书!
最美的阅读就是净化心灵的工具,今天我阅读了《大个子老鼠小个子猫》。
大个子老鼠是男生,小个子猫是女生,他们是好朋友,不光因为大个子老鼠真诚、友爱,也不光因为小个子猫善良,她也挺漂亮的,当然最主要的是,他们在一起互相关怀,才是共同努力的每一件事情看上去都那么美好。
读了这本书,我明白了: 友情非常的重要,共同努力,相互团结,才能做好每一件事。
暑假,我和孩子一起读了《大个子老鼠小个子猫》这本书,孩子非常喜欢这本书。书中讲述了大个子老鼠是一个男生,小个子猫是一个女生,它们是好朋友。它们有悲伤,也有欢乐,它们有时共同玩耍做游戏,有时也分手闹别扭。书中最重要的是,不光因为大个子老鼠真诚、友爱,同时也不光因为小个子猫善良、活泼。当然,最重要的是它告诉我们一起互相关怀共同助人为乐,共同去做每一件事。才能使共同经历的每一件事情都是那么美好。
通过这些精彩动人的故事,我给孩子讲述团结互助、助人为乐的重要意义,让她从小懂得同学之间要互帮互爱、尊师爱学的道理,要用一颗真诚、友爱、善良的心,去对待每一个人、每一件事,让我们的世界充满爱。
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