五年级体育课作文

时间:2024-08-04 10:05:39
【精华】五年级体育课作文四篇

【精华】五年级体育课作文四篇

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的五年级体育课作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级体育课作文 篇1

这个学期我们迎来了一批实习老师,有数学体育语文的,他们都是即将毕业的大学生。

上课铃声早已响起,可是班主任还没来,同学们刚想去去找他,他便出现了在走廊上,后面还跟着一个高大的壮男孩。

“同学们安静下,这位是我们的实习老师,以后也是我的代理班主任,以后你们有什么问题都可以找他,下面由他来做个自我介绍”。

“大家好,我叫XXX,我是一位体育实习老师,在接下来的一个月里我将和大家一起度过。”

下午,我们就有一节体育课,可是我们班的体育课是懒散了三年的,就连体育老师也经常不来上课。铃响过了十分钟我们都没下操场更忘记还有实习体育老师这件事,他跑上楼来找我们下去“上课了你们还不下去吗我等了你们那么久快点下来上课”一位女同学说道“老师你来我们学校也不问下我们学习的体育老师我们体育课是怎么上的”在实习老师的软磨硬泡下我们终于下了楼,刚集了队报了人数我们就自然的解散了“你们去哪啊我没说解散呢”“体育课不都是报了人数就自由活动吗”“但是现在不是了马上排好队跑三圈”在大家的抱怨中我们就这样跑了三圈。后来因为我们的拖延时间很快就下课了,不得不说这是我们三年里上的最认真的体育课了。

五年级体育课作文 篇2

今天体育课上,常规准备运动后,我们就跟老师练习“座位体前曲”。

老师让我们一个接一个有顺序地站上橙黄色的长凳,然后弯下腰,手伸直,尽量让自己的手指碰到脚趾,并且又不能让脚弯曲。然后,老师就开始一个一个仔仔细细地检查。有人人动作不规范,手指碰不到脚趾,老师的板子会毫不犹豫地拍下来,后面的人见了,个个胆战心惊。

不一会儿,老师就来到了我旁边的王继业那里。王继业只能弯下肥胖的腰,努力地让粗粗的手臂伸得更长。但无论他怎么努力,也难逃打屁的厄运,“啪——啪——啪”,王继业的屁股创下了历史新高,被足足打了十下。

该我了,我的心立刻忐忑不安起来。我弯下腰,接着伸直了手臂,没想到我的手指居然碰到了脚趾,正当我沾沾自喜时,突然,“啪”,老师的板子还是打了下来,这一拍,把我刚才的得意拍得无影无踪。我赶紧又把手往下伸了一点,老师的板子立刻就停了下来,我心中那头到处乱跑乱撞的小鹿也随之停了下来。

从这节体育课上,我知道了做任何事情都要全力以赴这个道理。

五年级体育课作文 篇3

这一天,令我印象最深及最精彩的就是上午第四节课的时候这节我们上体育。

开始了,你看同学那热血沸腾的样,像油锅里的蚂蚁,翻来覆去,扯着自己的嗓子喊起来-----加油!加油!

同学们喊的加油是因为我们班举行了一场跑步比赛,男生分两组,女生分两组。看那!同学们跑步的样子,简直像饥饿的人看到美味的面包不顾一切扑上去。看了两个人的比赛,我们看出了结果,就是我们这一组落后了,而且追上的可能性也不大。可是,我们这组的'同学并不放弃,还是一贯保持着自己的风格,拼命的跑。果然,功夫不负有心人。经过四个人拼命的跑,我们这一组终于追上了另一组。正在我们这一组同学兴高采烈的时候,有一件事发生了,另一组下一个跑的是我们的班长,也是我们班最高的的一个人。同学们想,这下可完了,我们肯定输定了。果真,同学们想的是对的,班长三两下子就超过了我们这组的人。

远远望去,班长真像是一个专业的运动员啊!他那英姿飒爽的动作,真是帅极了。同学们看得目不转睛。他的动作是一致的,保持着一个动作的标准,真是不容易啊,想到这,班长以前肯定练过跑步,一定也吃了不少苦。我们真应该学习班长的运动精神啊!

这就是在我班发生的事,是不是很精彩呢!在你们班上也有许多的事吧!你要好好珍惜你的班集体,珍惜你的同学。让我们一起奋力向前,迎接更美好的明天。

五年级体育课作文 篇4

上课了,这节课是体育课,我们排着整齐的队伍,每个人手中都拿着一个跳绳,匆匆地走下楼去。

来到操场上,老师对我们说:“今天要对你们进行一次测试,测一分钟跳绳、五十米跑步,还有接篮球。”于是我们就开始了第一项测试——跳绳。我们分别排成四排,男生与男生组队,女生与女生两两一对,互相在对方跳的时候,帮对方数跳的次数。开始了,我挥起绳子,“啪,啪,啪……”快速跳起,心跳也随之“咚,咚,咚”地紧张乱跳。一个,两个,三个,四个…一分钟迅速过去,“一百零二个。”与我组队的同学告诉我成绩。唉,很可惜,没有上一百十,我想重跳一次,我相信再努力一下是可以得优的。

可是五十米的跑步开始了。我们还是按照原来的队伍排成四排,我被排到了第四组的第四个,看着同学们一个一个很快跑完了,都有很好的成绩,我既为他们高兴,又担心自己跑不出好成绩,这太丢脸了。很快就到我了,我一听到老师的口令,就反应敏捷地向前方冲去。八分零六秒,嗯,还好,成绩不错,我的顾虑是不必要的。

下面到接篮球了……

时间过得很快,“叮铃铃……”下课铃响了,这真是一节愉快的体育课。

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