五年级我的作文

时间:2024-08-04 10:04:02
【精华】五年级我的作文集合6篇

【精华】五年级我的作文集合6篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的五年级我的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级我的作文 篇1

《钢铁侠》这一部影视作品你一定不陌生吧,我认为“钢铁侠”是真正的超级英雄。

我之所以崇拜他,是因为他正直、机智、慷慨、热爱和平、自强不息、舍已为人。他没有任何特殊的能力,凭着自己的双手,为自己制造出了一身无所不能的盔甲;他虽然继承了父亲巨大的商业帝国与资产,可是他却将三分之一的钱赠与社会,将三分之一的钱捐给那些因为战争而失去家园的人们,剩下三分之一的钱用来自己生活、维持团队;他在核弹来临时,为了救下平民的生命,舍身推着核弹飞入了虚空,好在队友及时救下了他;他想办法停止了“斯塔克工业”所有武器的制造,只去钻研那些可以循环使用的绿色的环保能源。此时,我还有生命理由不崇拜他呢?

从他的身上我学到了不少的东西,他遇到困难从不退缩,总是尽可能的用自己最大的力量去直面困难,解决困难。有那一段时间里,我常常在闲暇时拼乐高。有时拼到困难的那一步我总会放弃,去拼另一个乐高。但是后来,受钢铁侠影响,我遇到难拼的乐高,往往会去仔细地检查一遍前面是否拼错,并会认真地去翻阅说明书去理解它的含义,专心地去专研每一步的拼法。这样一来,拼乐高的能力渐渐提升,乐高的外形渐渐好看了起来,速度也渐渐快了起来。

在我心目中,钢铁侠是一个近乎完美的标准,我要不断的努力,让自己与钢铁侠更加接近,我的希望成为一个对社会有用的人。“钢铁侠”的身影在前方一直激励着我不断进步,不断前行!

钢铁侠,你是我的超级英雄!

五年级我的作文 篇2

我敬佩的一个人,不是警察,也不是救治病人的白衣天使,而是我们小区的保洁员。

每天早晨,我都能看见一个五十岁左右的大妈,踩着清洁车的她忙碌的身影。她个子不高,有一张满是皱纹的脸和一双布满了厚厚茧子、手指关节弯曲的手。

她总是从早到晚,把每一条弄堂打扫的干干净净,挨家挨户的把放在门口的垃圾收回垃圾箱,一丝不苟。在炎热的夏天里的一天,她戴着一顶笠帽,在笠帽下面多了一块半干半湿的毛巾。只露出那被太阳晒得黝黑的脸。我们家正好修屋檐,拆下来很多砖块和烂木头,都丢在了道路的中央,没来不及清理。她正好来收垃圾,看到了这一切,一声不吭,想也没有多想,就拿起铁楸把垃圾一点一点的装进垃圾箱。就这样来来回回,她的黝黑的脸上、鼻尖上汗水直淌,那块毛巾拧干了又湿了。我们于心不忍,从冰箱里拿出冰棍给她解热,她婉言谢绝了。终于把这些垃圾清理完了,她回头望了一眼那干净的路面,露出了浅浅的笑意。她又去打扫别的弄堂了。

我敬佩她这样一位普普通通的劳动者。不论在炎热的酷暑,还是寒冷的冬天。她都忠于职守、年复一年,默默无闻的工作着。洒下了多少的汗水,带给我们一个清洁优美的环境。

五年级我的作文 篇3

都说女生爱臭美,男生爱耍酷,一点也没错——我就是这样一个男生。

阳光帅气,开朗活泼。学习、文艺、体育方面都不赖,会打篮球、羽毛球、乒乓球,踢足球。我还会修脱链的单车、修厕所马桶、修电脑……咳,看我向大家炫耀了这么多,一点也没脸红!真的,我有一个突出的特点,就是爱炫耀!

周末,我和小区里的小伙伴相约骑变速车。一开始,我就开始就向小伙伴们炫耀我的变速车:“你们看,我的车用处可多了,这里能放水瓶,那里能放手电筒,还有那里可以放……”我滔滔不绝地说着,口水满天飞,小伙伴们纷纷向我投来羡慕的眼光,我更加得意了。

炫耀完车子,我又开始炫耀车技了。我轻轻松松地一跨上车,一会儿单手骑,一会儿又把两只脚放在一边骑,一会儿过“山洞”,一会儿急转弯。小伙伴们的眼睛都看呆了,但却怎样都追不上我,哈哈,那种感觉,真爽!

当我在一个地方急转弯时,感觉地面有点滑,但我用“高超”的技术稳住了单车。我赶紧提醒我的小伙伴们“转弯时慢点,地面有点滑,大家注意啦!”我的话音刚落,就听到“咣”的一声,我回头一看,果然不出我所料,一个伙伴四脚朝天,躺在地上,被单车压着,更不幸的是,他的单车脱链了!我赶紧下车回去扶他起来。我说:“用树枝把链推上去,应该管用。”他看到路边一排篱笆,就跑过去拔篱笆,但无论如何也拔不起来。“让我来!”我心想,这篱笆扎得太稳了,虽然还没我高,不管了。我大喊一声“鲁智深倒拔垂杨柳!”我右手紧握篱笆,用力一提,意想不到的是我竟把篱笆连根拔起!于是,我又开始炫耀、自夸……“不好了,保安来了!”不知谁喊了一声,原来我拔的是保安用来围住花圃的篱笆。呀,快逃!大家吓得屁滚尿流,赶紧落荒而逃。

“喂,你还没帮我修单车呢!”小伙伴督促我。我这时还在“王婆卖瓜,自卖自夸”,经他这么一说,我猛然醒悟:“哦,不好意思,太激动了!”

哈哈,我这爱炫耀的性格,啥时能改呢?你说需要改吗?

五年级我的'作文 篇4

校园,是人才的摇篮,是除了家之后的第二个处所。人们提起校园时,往往想起书声朗朗,想到学生在课堂上全神贯注地听课,老师娓娓地讲课。但是,我理想校园却不只如此。

我理想中的学校,是高耸入云的白色教学楼。六个年级的学生全在这栋楼里学习,乘电梯直上直下,既节约了土地资源,又显得学校美观大方。

我理想中的学校由最先进最开放的教学措施。每一课的教师都是用多媒体来传授知识,每一道题,都经过动画分析让同学们理解的更透彻,记忆更深刻;每一个知识点,加上趣味的劝解让同学们学习兴趣更浓厚,学习更轻松。每一天,没有固定的课程表,有同学们自己选课,老师们也增加自己课堂的趣味性,都成为受欢迎的科目老师,同学们也就学习更努力了。学习生活有一个枯燥的恶性循环到一个充满欢乐活力的良性循环。

我理想中的学校,同学之间的关系十分融洽。再也没有暴力事件的发生,再也没有口舌之战,再也没有背后互相指责的小心眼。整个校园里,同学就像兄弟姐妹,我们一起生活,我们一起成长!课堂上,同学们之间热烈地讨论一道难题,一个个面红耳赤,却还满脸笑容;课间里,操场上你追我赶,脸上洋溢着幸福的笑容。

我理想中的学校不仅仅是学习的天地,也是文化娱乐的场所。学校每周日为电影之夜,让同学们来欣赏各种各样的电影。学校每个月举行一次厨艺比拼大赛,让同学们在品尝食物的同时体会努力的成果。学校每月都有科技文化节,让科技与文化汇聚舞台。丰富的娱乐节目,校园生活便不再单调,不再缺乏色彩。

我理想中的学校是否让你心动呢?让我们一同努力,将这理想中的校园生活变成真正的生活,让梦想照进现实。

五年级我的作文 篇5

每个人都应该有自己最喜欢的人或事物。我最喜欢的则是跑步。

我是从一年级开始跑步的,已经跑了六年了,获得大小奖各几个。随着时间的推移,许多往事都早已在印象中磨灭。但第一次跑步的情形仍然深刻的被我铭记着。

那时的操场还是由黑色的石块铺成的,并不是塑胶跑道,我也还是在八班。

比赛开始前,易老师把我叫到她跟前对我说:“丁恒宇,你记着,只要你赢了比赛,老师就奖励给你一条红领巾。”“嗯。”我点点头,一条红领巾啊,对于刚入队不久的我来说,那是多大的奖励,为了红领巾,我拼了!

第一次跑步,难免紧张,看着旁边拿枪的裁判,我的心怦怦直跳,紧握的手心渐渐出了汗。我心想:我会不会夺不到第一啊,要是没夺到第一,那易老师会不会不高兴呢?管那么多干什么跑就是了,我一定会成功的,第一是我的!枪声响起,我如按在弦上的箭一样被射了出去,很快就把其他四人甩得远远的。

二十米,十五米,十米,五米,一米!耶,我赢了,我是第一名,我扑进易老师的怀里,旁边的妈妈为我喝彩,易老师慈祥的面庞上露出了喜悦的笑容,她用她那粗糙的大手拍了拍我的头,为我戴上了答应我的崭新的红领巾。

我喜欢跑步,它使我感受到了胜利的味道,也使我明白了只要心中有目标,任何事都是可以办到的。

五年级我的作文 篇6

天空灰沉沉的,乌云密布,好像老天很懂我的心思一样,现在我的心情就像这个天气一样糟糕。

早晨起来,天气就灰灰的,想平时一样,和我的好朋友一起来到教室里坐着读书,当我读到有个单词不会的时候,我走到好朋友身边问好朋友,好朋友就高兴的告诉了我,还和我讲了这个单词的发音与组词,我很开心的说了声谢谢。就又开始读了起来,过了一会儿,我又把它给忘记了,知道好朋友会读,便又去问他,可是他正在思考着数字题,我打断了他的思路,便吼了我一声,说我这么笨,才告诉我又不会了,我委屈的回到了座位上,后悔着为什么要打断他思考问题,这个单词我可以等会儿再问的。可是我却没有想到,还被吼了。呜呜呜,我真的好笨啊,我的心情现在真的是糟糕透了,只能坐着座位上自己一个人读着不会读的单词,我就这样默默的做了一天。天空的颜色是会变的,我们每个人也有情绪,心情也会变,而我现在好受伤,被最好的朋友吼了。

如果再给我次机会,我会等他把题做起再问。

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