四年级写景作文300字

实用的四年级写景作文300字九篇

在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的四年级写景作文300字9篇，欢迎大家分享。

四年级写景作文300字 篇1

天刚破晓，鸟儿们歌颂着美好早晨，刮破了沉静的大地。新鲜的空气含有着花朵芬芳的气味，悄带给沉睡的人们，是他们精神饱满。晶莹剔透的露珠沾在小草的身上，化成一颗颗勇敢的露珠。

烈日当空，阳光烛照万物。所有的花儿都热得低下头，犹如害羞的小姑娘。小孩则躲在屋内享受空调以及舔着美味可口的冰淇淋。屋外的河流潺潺留下，仿佛是一匹柔布，轻快的跳着舞。不过滂沱而下的瀑布却溅起水花，喷洒在人们的脸颊，使他们得到一丝凉意。

溟蒙的黄昏却又是另一番景色。飘渺的烟霞笼罩着整个大地，使他们仅看见一些朦胧的景色。金光万丈，照射在少女们的一楼青丝，同时也照出人们时隐时现的酒窝。夕阳出现在人们盼望的眼神里。虽然花儿不再绽放出鲜艳夺目的色彩，但是浪漫的气氛仍在大地弥漫。

一切美好景色都央入眼帘，也烙印在人们的脑海里。希望大家把大自然赐给我们最美好的景色都变成永恒的记忆。

四年级写景作文300字 篇2

中秋前后，正是桂花盛开的时候。我回到了家乡，我爱家乡，更爱家乡的桂花！

星期六的傍晚，我和妈妈到公园散步，忽然，闻见一阵淡淡的香味，抬头一看，噢，原来是一棵桂花树，上面有许多黄黄的小花，深深一闻，一股沁人心脾的桂花香扑面而来。我忍不住伸手去摘，但又想到老师说过，要爱护花草树木，我就把手伸了回来。

看，前方的小朋友多么开心，不时闻闻桂花，好像一闻，所有的烦恼都没了。

瞧，小鸟儿正在自由的玩耍，忽然，停了下来，似乎也闻到了桂花的香气，在说：“这是什么味道呀，好香啊！”在天空迟迟不肯飞去。

听，小溪的水好像“活”了起来！伴着迷人的香气，热情跳起舞来，哗啦啦哗啦啦，连人们都受感染了，情不自禁的的跳了起来。

顿时，我觉得世界忽然美丽了起来，天格外得蓝，草格外绿，桂花格外香。妈妈提议来一场“桂花雨”，我摇摇头：“我可怕毛毛虫！”

作文评语：这是一篇描写桂花飘香的文章，开篇点题“我爱家乡，更爱家乡的.桂花”。拟人句“小溪的水好像活了起来！伴着迷人的香气，热情跳起舞来”，形象的写出了作者的快乐。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。

四年级写景作文300字 篇3

春姑娘迈着轻快的脚步来了，她走到哪儿，哪儿就花红柳绿，万物复苏。这不，她来到田野里。

所以，我建议同学们去田野走一走，看一看，玩一玩。在一个阳光明媚的日子里，我们骑着自行车来到田野，把自己脚从鞋子里解放出来，踩在温暖的田埂上，让土地亲吻着脚丫，真舒服呀！

路边，不知名的野花遍地都是，女孩子把花儿插在头上，更加天真可爱，而男孩子在一条不深不钱的河边轻轻松松地摸鱼，痛痛快快地打水仗，发出了银铃般的笑声。我们还可以对着田野大声说话，喊出了心中的确愉快、快乐和希望。我们像小鸟在田野里飞翔。田野里春意盎然，金黄的油菜花在微风中微笑着，绽放着，一些黄灿灿的花瓣儿随风飞扬，你还会以为是下了一场花瓣雨呢！花香吸引来许多蜜蜂和蝴蝶，我站在花丛中，蜂蝶围着我飞来飞去，多有趣呀！当你想和它们零距离时，他们却不见了。

草地上，刚刚破土的小芽们伸了个懒腰，好奇地打量这个世界。柔柳叶，在风中摇啊摇地，可得意啦。旷野上，我们放风筝，野餐，下棋，写生……开心得不得了，保证你们流连忘返，心动不如行动，快跟我一起走吧！

四年级写景作文300字 篇4

东方刚露出鱼肚白的时候，我就被一声“轰隆隆”的雷声惊醉了，睁开睡意朦胧的眼一看，一道闪电划过我的窗前，不一会儿，大雨就倾盆而下，接着就听到了“哗啦啦”的雨声，啊，雨在弹奏一支进行曲！

雨落在山林，就像一位母亲用乳汁滋润着婴儿一样，各种树的叶子、枝干、树根都在尽情地吮吸着这大自然的甘露，仿佛在一夜之间，那些树就长高了，长大了，那些含苞的花就开了，而那些开着的花的就结果了。我望着那些朦胧的远山，思绪万千……

雨落在田田的荷叶上，像在演奏打击乐，荷花在雨中扭动着纤细的腰肢，尽情地盛开，尽情地跳着舞；这时，荷叶下的青蛙王子也一展歌喉。这时，整个莲湖里雨声、蛙声交织在一起，像一支轻美妙的轻音乐……

雨落在濉溪里，不一会儿，濉溪就涨起了潮韵，绿绿的溪水也变得混浊不清，但濉溪大浪滔滔仍然是奔向大海的姿势；满街是是打伞的人，五颜六色的花伞把我们濉城的新街装饰得如同缤纷的河流，美丽极了。

雨落在田野、雨落在公园，雨落在菜园……雨到过的方，就在生长葱茏的诗韵，就在生长五彩的画意。啊，下雨天，真好！

四年级写景作文300字 篇5

在风筝之都的潍坊市奎文区，有个美丽的地方。那就是我的校园—奎文区实验小学。这里有树、有草、有花，就像仙境一样。

春天，校园里百花齐放、有迎春、牡丹、芍药，红的、黄的、紫的……五彩缤纷，煞是好看。小鸟们唧唧喳喳地唱着歌，同学们穿着五颜六色的新衣，在做的游戏，像一只只飞舞的蝴蝶，在快活地玩耍。

夏天，棵棵高高矮矮的树长满了茂密的树叶，为人们撑开了一把把“绿伞”。喷水池喷出一朵朵形状各异的水花，为人们带来丝丝凉意。同学们在池边欢乐的嬉着水，一会儿你撩我一身，一会儿我溅你一脸，大家过起了“泼水节”。

秋天，校园里的树上挂满了“小红灯笼”哦，那是柿子熟了，沉甸甸地结满枝头，校园里一片金黄，有那调皮的男生悄悄地摘了一个，被眼尖的同学发现了，于是大家不亦乐乎地追着调皮男生“抢柿子”，笑声响满了整个校园。

冬天来了，雪渐渐下起来。园地里的亭子像撑开的巨伞，重重叠叠的树枝，落下细碎地日影。雪水融化了，从屋顶上飞泻下来，像千万个闪烁的珍珠。

这就是我的校园，一座有无限生机的校园。我很喜欢它！

四年级写景作文300字 篇6

秋天来了，秋姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来，天高云淡，秋高气爽。

快看，那柿子树上的一粒粒柿子像一把把小灯笼，你挤我碰，好象争着要人们去摘呢！

秋风轻轻吹过，银杏树、枫树的叶子，飘落了下来，有的像黄蝴蝶、红蝴蝶在空中翩翩起舞，有的像一把把小扇子飘下来，还有的像舞蹈演员在表演空旋……好看得很！

还有那菊花仙子的颜色，五彩斑斓、个性鲜明；有紫的、有金黄的、有粉红的、还有天蓝的……美丽的菊花在秋天里频频点头，好象在说：“秋天来了，秋天来了！我们换上新衣服啦！”

风儿轻轻吹，小草轻轻摇。秋天的小草，没有春天那么嫩绿，没有夏天那么茂盛，也没有冬天那么光秃，秋天的小草是那么金黄，也有几处的小草是绿的，真像一条黄绿相间的地毯。

说到小松鼠，真是可爱极了！它知道秋天来了，寒冷的冬天也即将来临，松鼠们正忙着搬运粮食，准备过冬呢！

秋天真美啊！像一幅多姿多彩的画！

四年级写景作文300字 篇7

婆留亭建在文海小学六艺楼旁边的一个小土丘上。

婆留亭是一个五边形的亭子。它是用木头建的，站在远处望过去漂亮极了。走进去，你能看见几把木头长椅沿地板而放，夏天坐上去凉凉的舒服极了。夕阳而下，婆留亭在太阳光辉的照射下旵旵生辉。秋天，落叶从树上飘到亭顶上，风一吹落叶就会从亭顶上落下来，如果你刚好经过，落叶有可能掉到你头上，好像它在和你玩游戏。冬天整个亭子会盖上一床厚厚的“雪被子”。

婆留亭旁边有一口井，那是一口枯井，井底堆满落叶。井边有一根劈开的竹竿，竹竿以前会流出水来，水会落到小溪里，发出一连串轻轻的“哗哗哗”的流水声。小溪两边堆着浅灰色的石头，靠近婆留亭的地方，有几块搭石，供人们过小溪。小溪的水面上，有时也会飘着几片金黄色的落叶。

小溪的水最后流进鱼池。鱼池里清清的池水里埋着很多花盆，花盆里长着一种有长长绿叶的植物，那便是睡莲。鱼池里一条条金鱼在欢快地游动，红的、金黄色、黄的、红黄相间的，好看极了。

鱼池旁边是喷泉。喷泉喷水时可漂亮了。天气晴朗时，一道水柱会从喷水口喷出，水柱越来越高，最高的时候可以喷三四米呢！

在文海小学我最喜欢风景优美的婆留亭了。

四年级写景作文300字 篇8

春雨哗哗的下着，翡翠绿中透红的树叶轻轻的舞动。那绿比翡翠绿更嫩一等，那红比火红更偏褐一点，那树枝也比咖啡更深上许多。树下三四只小麻雀在树下讨论，讨论什么呢？原来它们在讨论春雨是什么颜色的。

一只小麻雀说：“我觉得春雨是嫩绿色的。看，那些绿树不就是春雨染成的吗？”

另一只小麻雀说：“不对！不对！春雨应该是粉色的。看，那绽开的桃花不正是被春雨染粉的吗？”

又一只小麻雀插话说：“不对！不对！我想春雨是黄色的。瞧，那开的正艳的油菜花应该是春雨染成的吧！”

最后一只麻雀说：“不对！不对！春雨是透明的。你们看它落在我们身上一点颜色都没有。”

这时，天上飞下来一只小燕子，它听到了小麻雀们的争论。它说：“你们都不对，春雨是五颜六色的！春天也是五颜六色的！那多种色彩的茶花，那雪**嫩的樱花，不正是五彩缤纷的吗？”

窗外，雨渐渐的停了，大树的枝干更显的精神，小燕子带着小麻雀们去欣赏那春雨创作的色彩斑斓的春色了。

四年级写景作文300字 篇9

春天是绿色的世界。草是嫩绿色的，树是新绿色的。在春风中，在阳光下，所有的绿色都在颤动，都在含着晶莹的绿光。一切都是那么清新，幽静而有诗情画意。

夏天是红色的世界。花儿是红的，太阳是红的，小姑娘头上的蝴蝶也是红的。所有的红色都像燃烧的烈火。世界万物都充满了火热和奔放的情感。

秋天是金色的世界，金黄的树叶在空中飞舞，好像一只只翩翩的金蝴蝶。田野里，庄稼成熟了，收割机轰隆隆地响这，谱写了一首金色的交响曲。一切都那么灿烂和耀眼。

冬天是银色的世界，天是蓝色，地是银色，雪花更是洁白无假，晶莹剔透。银色是世界美丽而祥和。

一年四季啊，像一条无边的彩带，春的幽静，吓的火热，秋的灿烂，冬的祥和都在这条彩带上。